基于阅卷数据的学生成绩管理及成长轨迹分析系统设计与实现

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在实现教育信息化后,教师、教研、教学管理人员以及学生和家长均有需求对学生成绩做管理分析,希望通过相关数据分析、图表分析来对教学质量做准确评估、对学生做精准分析,以期能更准确评估教师教学质量、查找学生对各知识点不熟悉地方和薄弱环节,有利于学生在学习过程中查漏补缺,提高学习效果。

因此在现有的阅卷系统基础上,采集学生历次考试成绩数据,基于成绩数据,根据给定的成绩统计分析指标,对学生成绩进行统计分析,从而获取学生的成长轨迹,进而改变学生的学习方式、教师教学方法及学校的学习组织模式有较高的实际意义。

报表使用对象有:任课教师、班主任、科目组长、教务(教科)主任、校长、教育主管部门人员和学生及家长等。 此报表系统设计使用对象为教育局、各学校教研科室,功用为:教育局通过此系统收集属下各学校的学生成绩数据;各学校通过此系统管理各学生成绩。

数据输入模块

a. 提供数据输入界面   供本系统使用单位,如教育局下属各学校,按所规定的数据格式导入各学校的学生成绩数据,包含:学校、考试名称、班级、任课教师、考试科目、每题得分等信息。以便教育局单位能够将相关数据汇集至教育局管理系统里面,供教育局教研人员做相关数据分析。

b. 提供数据批量导入接口,能导入excel表格,dbf等常用数据库文件形式的各类数据文件,提供相关模板格式。

2)数据管理模块(此套报表系统目标使用方是教育局和其它单位, 各阅卷系统是放置在各学校,希望借助此系统,教育局可很方便的收集到各学校的考试成绩数据。根据国家相关部委政策,教育局需要建设公共管理平台,因此,需要收集和管理各学校的考试成绩数据,但阅卷服务器是放置在各学校,因此,教育局需要通过一个报表系统来让各学校上传这些数据,收集这些数据后,教育局再分析使用) 存储的信息有:历次学生考试具体每题的卷面分、学生得分、试题属性(知识点、性质(概念、提高、综合运用等))、试卷信息、学生信息、教师信息、教育管理和教研分析人员信息。 所存储的数据能根据需要增加相应字段,具有一定拓展性。 对所有的数据均能提供相应编辑修改、删除增加、查询等功能。 对库内数据能提供一种有效管理方式。 数据有一定的安全管理措施。

3)数据分析处理

a) 对不同人员赋予不同权限,提供web远程操作处理数据功能。

b)    对每名用户根据相应权限提供常用模板报表导出格式、用户自定义报表导出格式。

c)    报表的输入能以excel、PDF等格式输出。

d)    分析的报表有:

a、学生成绩报表,学生成绩明细表。

b、以班级为单位、学校为单位、学校为单位、全区为单位、任课老师为单位的相关知识点、得分点的平均分。

C、各类成绩排名报表等。(具体样表界时提供)


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